Nulla dies sine linea - 71
Continuous yet not always clickable private exercises in visualization
Dan Roam nennt in seinem Visual-Thinking-Lehrbuch 'The Back of the Napkin' 6 Kategorien visueller Wahrnehmung bzw. Repräsentation:
- Who/what? Welche Personen oder Gegenstände oder allg. Objekte (oder Kategorien von Objekten) spielen eine Rolle?
- How much/many? Quantitäten. In welcher Anzahl treten die Objekte auf? Welche (Zahlen)Werte nehmen ihre relevanten Eigenschaften an?
- Where? Position in space
(a) geografisch bzw. topologisch
(b) konzeptuell bzw. semantisch (gibt es benachbarte bzw. umschließende Begriffe?) - When? Position in time. Zeitstelle des Einzelobjekts bzw. Anordnung innerhalb einer Sequenz mehrerer Objekte oder Zustände.
- How? Einflüsse und Ursache-Folge-Beziehungen.
- Why? Ziel/Sinnhaftigkeit des Gesamtbildes.
© B&M 2009
11 Kommentare - Kommentar verfassen - 0 Trackbacks
nanou - 29. Jun, 16:47
Ja, ganz hübsch.
Bei Bild 5 fiel mir von der Optik her ein: Parallel- oder Reihenschaltung im Stromkreis - aber das passt inhaltlich nicht so ganz genau... However.
Haben Sie mal eine Zahl bis 10 für mich, wenn Sie da sind, meine ich?
Bei Bild 5 fiel mir von der Optik her ein: Parallel- oder Reihenschaltung im Stromkreis - aber das passt inhaltlich nicht so ganz genau... However.
Haben Sie mal eine Zahl bis 10 für mich, wenn Sie da sind, meine ich?
nanou - 29. Jun, 16:52
Noch was: Mit einer derartigen Einbettung kommt auch das kleine Säulendiagramm (die Fingerübung von neulich) gleich anders daher...
books and more - 29. Jun, 17:08
Auf einen Stromkreis übertragen würde das Schema folgendermaßen angewendet. Angenommen, ich will in einer Elektro-AG in der Schule ein Schaubild für eine Schaltung zeichnen:
- Who/what? Aus welchen Elementen ist die Schaltung aufgebaut? Wie will ich die nennen? Wie will ich sie symbolisieren?
- How much/many? Wie viele brauche ich von jeder Sorte? Daraus könnte man ein Säulendiagramm machen, was aber nicht sehr spannend ist. Oder man könnte die Haltekraft eines Elektromagneten in Abhängigkeit vom angelegten Strom ermitteln (lassen). 'Messe und trage ins Schaubild ein!'
- Where? Position in space. Wo auf der Platine soll welches Bauteil montiert / eingelötet werden? Als Anleitung (Übersicht).
- When? Position in time. Genaue Abfolge der Arbeitsschritte beim Aufbau der Schaltung. Als Anleitung (Vorgehen).
- How? Einflüsse und Ursache-Folge-Beziehungen. Eine solche Abbildung könnte z.B. genau beschreiben, was in der Schaltung nacheinander passiert, z.B. 'Schalter betätigen, Strom fließt durch Magnetspule, Metallfeder wird angezogen, Klöppel schlägt auf Glöckchen, Stromkreis wird unterbrochen, etc.'
- Why? Ziel/Sinnhaftigkeit des Gesamtbildes. Eine Zeichnung, die die Schaltung (z.B. eine Hausklingel) in der Anwendung zeigt. Strichmännchen steht mit Rosenstrauß vor Haus und klingelt. RRRINGGG!
Oder, zielgruppenspezifisch: Schulglocke klingelt und glückliche Strichmännchen rennen davon.
steppenhund - 29. Jun, 17:10
Hier hätte ich es auch ohne Einbettung verstanden. Bis auf Bild Nr. 6. Das ist mir auch mit Erklärung nicht ausreichend sinnhaft.
Allerdings habe ich auch keinen besseren Vorschlag:(
"Warum" - wie stellt man das dar?
Grübel...
P.S. Die anderen sind schon sehr kompakt. Toll.
Allerdings habe ich auch keinen besseren Vorschlag:(
"Warum" - wie stellt man das dar?
Grübel...
P.S. Die anderen sind schon sehr kompakt. Toll.
books and more - 29. Jun, 17:13
Ja, das mit dem Ziel ist das heikelste! Vielleicht den Zielkreis noch in einer anderen, positiv besetzten Farbe? Leuchtend gelb, gar in Stern-Form? Im Kommentar zu Nanou ist exemplifiziert, was mit 'Ziel' im Einzelfall gemeint sein könnte.
EDIT:
EDIT:
nanou - 29. Jun, 17:20
zu Bildchen 6
Die Idee mit dem Pfeil ist schon OK.
Mir fällt gerade noch der (Allerwelts-) Spruch ein "Das Runde muss in das Eckige" - also eine Kugel mit Pfeil in ein TOOOOR ... - Nur so eine Idee. - Bis später!
Edit: Momentchen mal - eben war hier die Reihenfolge noch anders ...
Mir fällt gerade noch der (Allerwelts-) Spruch ein "Das Runde muss in das Eckige" - also eine Kugel mit Pfeil in ein TOOOOR ... - Nur so eine Idee. - Bis später!
Edit: Momentchen mal - eben war hier die Reihenfolge noch anders ...
books and more - 29. Jun, 17:22
Cool, das ist eine gute Metapher! Tatsächlich könnte man den Kreis in einen Fußball verwandeln und in ein (stilisiertes) Tooor schießen! Mit gepfeilter Flugbahn!
steppenhund - 29. Jun, 17:56
Das klingt ja dann eher nach den 6 W des Journalismus.
books and more - 29. Jun, 20:42
Was mich nicht überrascht. Im Journalismus wie in Diagrammen geht es um Sammlung, Auswahl und Darstellung relevanter Fakten=Daten.
books and more - 29. Jun, 17:30
Interessant ist vielleicht noch, dass - dem Autor zufolge - diese 6 Kategorien keinesfalls 'künstliche' Formen nur für Diagramme sind, sondern die Sinnrichtungen beschreiben, mit denen wir andauernd und ohne uns anstrengen zu müssen unsere visuelle Umgebung scannen. Um uns darin zu orientieren.
Fällt uns nur meist gar nicht auf. Außer es passiert mal Ungewohntes und man weiß z.B. nicht mehr wo oben und unten ist (4. Where: Wo bin ich?).
Fällt uns nur meist gar nicht auf. Außer es passiert mal Ungewohntes und man weiß z.B. nicht mehr wo oben und unten ist (4. Where: Wo bin ich?).
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